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简述我国高等教育的优势与弊端?
不好处之：不利于学生的想象力的发展，不能发挥学生的创造力，制度呆板，教学互动不够，资源少，而且还有很多的都是形式主义，没实际意义。
优点：相对公平 相对经济，节省资源，减少投入，平衡投入产出比 相对稳定合理 对于培养孩子相对基础扎实。
我觉得这是最大的优点，缺点也是有的，与时俱进的不够快，时代发展太快，很多学校还没有跟上时代发展，造成了一些资源浪费。两种对比非常明显。忘采纳谢谢。
我国当下的高等教育有什么好处和不好处?
1、竞争激烈：当今社会，越来越多的人意识到大学教育的重要性，因此逐渐形成激烈的竞争。每年高中毕业生数量庞大，只有少数人能够考上理想的大学。
2、益处：可以让穷的交不起学费的适龄孩子，可以上大学，接受高等教育，改变他们的人生。 坏处：学校得不到利益，有名气的教授会离自远去。
3、基本简介 自考是我国高等教育基本制度之一，是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是以学历考试为主的高等教育**考试，是个人自学、社会助学、**考试相结合的高等教育形式。
4、所以说最关键的还是要看自己，要有自己的理想，自己的目标。并向着自己的理想和目标而努力。⑵ 高等教育的重要意义 高等教育对社会发展的促进作用，高等教育是社会发展的重要依靠，是社会发展的动力之源，社会发展离不开高等教育。
5、所以，有句话讲得好：“上大学后悔四年，不上大学后悔一辈子”。我国大学教育，呵呵。。优势没得多少，劣势嘛倒是挺多的。
大学教育是否应该普及?
年义务教育是指将义务教育年限从原来的9年延长至12年，即将小学、初中、高中的学制延长至12年。这一政策自2006年开始实施，旨在提高**教育的质量和普及程度。但是，是否有必要实施12年义务教育，需要进行全面深入的分析。
大学教育不会被普及的，教育正往着普职协调方面发展。有招聘网站统计，千万毕业生面临着就业困境，更多人不得不选择考研或考公，一味普及大学教育只会加重这种困境。企业要求本科学历以上，只不过是因为公司岗位要求高而已。
我们现在的大学教育算是普及教育。第二：精英的诞生，其更重要的成分应该是其自身的发展，大学提供了这样一个环境，让精英萌发。第三：大学的内涵并不是为了创造每个人都能成为社会精英，而是在育人，而是一种文化氛围。
大学教育普及的弊端，大学毕业生将不再是一个优势，大学生寻找就业岗位的时候也更加困难，他们即将面临很大的竞争压力。我国高中毛入学率达到85%，但中等职业教育发展不协调。
所以我们要注重高等教育的普及化，这对市场都有一个带动作用，只有人才才能带动发展。社会对人才的需求是供不应求的，所以**要大量的培养人才，实施人才培养策略，才可以达到目的。
我国教育和国外相比,有何利弊?
1、这些方面弊便是很有可能消弱素养发展，生活能力和社会意识形态的提高。而这种广泛观念的统一，同时也让**的孩子没有那么两极化。教学理念不一样**的教育理念与美国的教育理念迥然不同，本质区别是：**侧重于灌输式教育。
2、教育理念不同 **的教育理念与美国的教育理念截然不同，最大的区别是：**偏重于灌输式教育。**学生的根基非常扎实，这是优点，但也有缺点，**的学生面对新事物总有畏缩心理。
3、相对公平。**的九年制义务教育及义均政策确保每个孩子都享有平等的接受教育的权利和义务，可以说，每个孩子都有相对平等的接8受教育的机会和条件。而且，在**统一划一的教育模式之下，教育成功机会和教育效果也相对均等。
4、国内的教育和外国的相比存在的不同之处有：首先是教育理念的不同，然后是高校科研的模式不一样，还有就学生的管理体制不一样等等方面。
简述高等教育大众的利与弊
**对教育的投入推动了高校扩招，而高校扩招则促使高等教育走向大众。高校扩招给了大量农村孩子上学的机会，让他们得以走出那片大山，走向希望的远方，这才是所谓的知识改变命运。
从**和社会发展角度看，扩招显然利大于弊。但这种政策在实践中呈现出许多弊端，对高等教育管理带来诸多不利影响。主要有： 升学扩招。实际以降低分数，放低要求和标准为代价，使扩招的一般高校学生平均素质降低。
大众化的高等教育可以满足更多的人上大学的需要，有利于提高国民的整体素质。
弊：第一，高等学府本身不是旅游景点。高等学府从法人备案到隶属关系，都属于教育系统，属于事业单位，完全不属于旅游性质的，不归属旅游局管辖。
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