教育知识与能力高中重点整理（教育知识与能力高中历年真题）

此目录表

• 1、2020教师资格考试中学教育知识与能力知识点
• 2、2022教师资格证教育知识与能力重点考点20条
• 3、中学教育知识与能力知识点考点汇总有哪些?
• 4、中学教育知识与能力重点知识梳理
• 5、2022教师资格证教育知识与能力必背知识点40条
• 6、2020年中学《教育知识与能力》必背简答题1

2020教师资格考试中学教育知识与能力知识点

1、【篇一】2020教师资格考试教育知识与能力知识点梳理 个体身心发展的顺序性 顺序性强调的是个体身心发展有方向性和顺序性，是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。人的发展是不可逆并且不可跨越的。

2、课程内容一直是中学教师资格科目二考试的重要知识点，主客观的形式都会进行考查，主观题一般考查简答题和辨析题，客观题一般考查选择题。

3、幼儿园教师资格考试笔试为2个科目 ：科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。小学教师资格考试笔试为2个科目 ：科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。

4、需要的五个层次 他认为，人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

5、在教师资格考试中，该知识属于中学教育与能力中的相关考点，因此需要大家来进行理解记忆。考查时主要以单选题和简答题的形式考查，一般涉及到对于知识理解的标志以及实施措施。相对考频不高。

2022教师资格证教育知识与能力重点考点20条

1、洛克是英国教育家，代表作《教育漫话》，提出“绅士教育”和“白板说”。1第斯多惠是德国教育家，被称为“德国教师的教师”，代表作《德国教师教育指南》。

2、(1)教育性教学原则。赫尔巴特第一次提出“教育性教学”概念； (2)建立教育学理论的两大理论基础：伦理学和心理学； (3)强调教师的权威作用，形成了传统教育的三中心：教师中心、课堂中心、教材中心。

3、在教师资格考试中，该知识属于中学教育与能力中的相关考点，因此需要大家来进行理解记忆。考查时主要以单选题和简答题的形式考查，一般涉及到对于知识理解的标志以及实施措施。相对考频不高。

中学教育知识与能力知识点考点汇总有哪些?

(2)政治经济制度决定受教育的权利； (3)政治经济制度决定教育的目的； (4)政治经济制度决定教育内容的取舍。

考点1：教育的本质属性 教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。 考点2：教育与人的发展 (1)内发论的代表人物：孟子(性善论)、格赛尔(成熟机制对于人的影响)。

尝试一错误说的教育意义 桑代克的尝试一错误理论虽然是从动物实验推导出来的，但对于人类学习和学生学习仍有很大的借鉴意义。

初中教育知识与能力必背知识点有：教学原则有直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则、巩固性。内发论代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒。

教师资格证中最让人头疼的科目就是教育知识与能力，内容多且难度大，下面汇总了教育知识与能力的一些重要知识点，供大家复习备考。《学记》是世界上最早的一部教育著作。

【篇一】2020教师资格考试中学教育知识与能力知识点 概念 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。 所以要知道什么是想象，我们得先知道表象的概念，表象是事物不在前面时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。

中学教育知识与能力重点知识梳理

1、《教育知识与能力》重点知识如下：教育是人类有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。教育具有永恒性，只要人类存在，就存在着教育。

2、【篇一】2020教师资格考试教育知识与能力知识点梳理 个体身心发展的顺序性 顺序性强调的是个体身心发展有方向性和顺序性，是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。人的发展是不可逆并且不可跨越的。

3、(1)在这一过程中，教师应该允许学生犯错误，并鼓励学生多尝试，从错误中学习，这样获得的知识才会更牢固。(2)在识记教育过程中，教师应努力使学生的学习能得到自我满足的积极结果，防止一无所获得到消极的后果。

4、教育知识与能力中学重点：广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

5、小学教资科目二(教育教学知识与能力)主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

2022教师资格证教育知识与能力必背知识点40条

(2)普及义务教育和延长教育年限； (3)普通教育与职业教育双轨并行，且相互渗透； (4)高等教育大众化和多元化； (5)学历教育与非学历教育的界限日益淡化，教育向终身化发展； (6)教育技术手段的现代化。

克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》 《国民教育与民主制度》是以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作。1加里宁《论共产主义教育和教学》 ；重视道德教育和劳动教育的作用。

②教育是科学知识再生产的最有效形式； ③教育是进行技术创新的一个重要手段。 教育与社会文化。 (1)文化对教育的制约与影响： ①文化知识制约教育的内容与水平； ②文化模式制约教育环境与教育模式； ③文化传统制约教育的传统与变革。

直观性原则，正确选择直观教具和教学手段它的演示要与语言讲解相结合，重视运用言语直观。

2020年中学《教育知识与能力》必背简答题1

1、(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才；(2)教育是一种影响政治经济制度的舆论力量；(3)教育可以促进民生。

2、制定教育目的的依据。 (1)社会的政治、经济、文化是确定教育目的的主要根据： ①教育目的受生产力的制约； ②教育目的也受生产关系以及政治观点与政治制度的制约； ③教育目的的制定还受到各国传统文化和世界先进文化的影响。

3、【篇一】2020教师资格考试中学教育知识与能力知识点 概念 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。 所以要知道什么是想象，我们得先知道表象的概念，表象是事物不在前面时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。

4、简述生产力对教育的决定作用(1)生产力水平决定教育的规模和速度。 (2)生产力的水平制约着教育结构的变化。 (3)生产力的发展水平制约着教育的内容和手段。

5、考试时间为120分钟，满分为150分。请按规定在答题卡上填涂、作在试卷上作答无效，不予评分。